Órganos que participan en la EXCRECIÓN - Sistema Excretor

Formas de Reproducción

Una característica que separa a los seres vivos de los no vivos es la capacidad de reproducirse, es decir continuar la vida de la especie a través del tiempo, sin que esto sea una función vital para el individuo.

Las formas de reproducción son variadas pero se agrupan den dos grandes grupos:

1. Sexual 
2. Asexual 

Sexual: 

Los organismos pertenecen a dos sexos: masculino y femenino, ambos producen gametas. Las gametas son producidas en un proceso de división celular llamado meiosis en el cual se reduce la cantidad de genes de la especie a la mitad, es decir estas gametas son células que contienen la mitad de genes de cada individuo (son haploides) y que al unirse forman una célula con todos los genes de la especie denominada cigota (es diploide) que al comenzar a dividirse dará origen al nuevo ser.

Las gametas sexuales son producidas en órganos especiales denominados gónadas, en los animales estas gónadas reciben un nombre diferente para cada sexo: testículos para los machos, que producen los espermatozoides y ovarios para las hembras que producen los óvulos.

El encuentro de estas gametas se denomina fecundación. Este proceso puede darse fuera del cuerpo de la hembra, pues las gametas son liberadas a un medio externo acuoso y en ese caso se dice que la fecundación es externa. En cambio cuando la fecundación se produce dentro del cuerpo de la hembra y existen para ello órganos copulatorios la fecundación se denomina interna.

Muchos seres vivos son de sexos separados, es decir existen individuos machos por un lado y hembras por el otro, esto es generalmente así en el reino animal, sobre todo en organismos pluricelulares; sin embargo existen excepciones, muchos gasterópodos (caracoles) y anélidos (lombrices) son hermafroditas, es decir que tienen ambos sexos a la vez, pero en la mayoría de los casos deben realizar fecundación cruzada con otro individuo porque las gónadas que presentan no producen las gametas al mismo tiempo, es decir no pueden autofecundarse. En el caso de los gasterópodos también existen casos en que a lo largo de la vida pueden comenzar con un sexo y terminar con otro, pues viran del sexo masculino al femenino.

Entre las plantas con flores la mayoría son hermafroditas, es decir contienen ambos sexos en sus flores y son capaces de autofecundarse, pero a pesar de ello las plantan a lo largo del tiempo evolutivo han asegurado la polinización cruzada, es decir aseguran que el polen de otros individuos de su misma especie llegue a flores diferentes a través de los agentes polinizantes: viento, agua, insectos, murciélagos, etc. Esto es así para asegurar la variabilidad genética en la especie.

Asexual

En la reproducción asexual, el nuevo ser vivo se origina a partir de un solo individuo, sin intervención de sexos, y los genes que transmite son los mismos que contiene el organismo original: el individuo hijo es idéntico al progenitor.

Es más sencilla que la sexual, no se invierte energía para la producción de gametas ni para garantizar la fecundación. Un solo individuo puede originar numerosos descendientes, expandiendo la especie en ambientes favorables para su desarrollo. Pero la especie carece de variabilidad genética porque no intervienen gametas.

Este tipo de reproducción es frecuente en procariotas como las bacterias, o eucariotas unicelulares como las euglenas y los paramecios. Estos seres vivos se reproducen dividiendo su célula generando dos células hijas, proceso conocido como bipartición.

En hongos unicelulares la célula se divide de forma desigual, y una pequeña parte, llamada yema, se separa de la otra de mayor tamaño; esto se denomina gemación.

En algunas bacterias, dentro de la célula, se producen varias células pequeñas o esporas que cuando se liberan originan una célula hija; esto es la esporulación.

En algunos insectos, peces, anfibios y reptiles, ocurre que los óvulos originan un nuevo individuo sin que haya ocurrido la fecundación. Esto se conoce como partenogénesis. En general, la partenogénesis ocurre en especies que se reproducen también por vía sexual; sin embargo, algunas especies lo hacen sólo por partenogénesis; es el caso de una especie de lagartija americana, donde todos los individuos son hembras y se reproducen por partenogénesis; las lagartijas hijas son idénticas a las madres. En estos casos, el óvulo que se origina en la meiosis duplica su material genético y luego se desarrolla.

Entre las plantas, si bien se reproducen por vía sexual, también presentan formas de reproducción asexual a saber:

La fragmentación: un musgo por ejemplo cuando una parte de su cuerpo se fragmenta, puede desarrollar una planta hija. 

Tanto musgos como helechos pueden generar esporas en sus esporangios, estas resisten las condiciones desfavorables para la planta, pero cuando las condiciones vuelven a ser favorables las esporas germinan y generan nuevas plantas hijas. esto es la esporulación.

La multiplicación vegetativa se da en plantas cuyos órganos pueden generar individuos hijos, estos son:

• Rizomas: tallos horizontales que se extienden debajo de la superficie del suelo y permiten la expansión de la planta; en sus nudos, hay yemas que generan nuevas plantas. El lirio amarillo se multiplica por rizomas. 
• Cormos: tallos subterráneos pero verticales, a diferencia de los rizomas, que tienen nudos y abultamientos con yemas, a partir de las cuales, se producen las plantas hijas. Las fresias se multiplican por cormos. 
• Estolones: tallos largos y delgados, ubicados al ras del suelo, que permiten la propagación de la planta. Las plantas hijas nacen de las yemas que hay en los nudos. La frutilla se multiplica por estolones. 
• Tubérculos: tallos subterráneos modificados, muy engrosados porque acumulan sustancias de reserva. Como son tallos, aunque modificados, los tubérculos tienen yemas que originan nuevas plantas. Es el caso de la papa. 
• Bulbos: tallos subterráneos modificados, que almacenan nutrientes. Están formados por una base de la cual nacen las raíces y varias capas de hojas carnosas; cada bulbo origina una planta hija. La cebolla se multiplica vegetativamente por bulbos. 
• Raíces gemíferas: raíces modificadas, en general, muy gruesas, que reservan sustancias nutritivas. Estas raíces tienen la peculiaridad de tener yemas que originan nuevas plantas. La batata y la zanahoria se multiplican por raíces gemíferas. 

Entre los animales se dan algunos casos comunes entre las esponjas donde se originan nuevos individuos a partir de brotes en sus cuerpos, lo cual se conoce como gemación.

En otros casos cuando el animal es fraccionado en varias partes, cada una de ellas puede generar el resto del cuerpo que le falte, es el caso de estrellas de mar y platelmintos (planarias), en tanto que las lombrices por ejemplo regeneran la parte faltante solo del pedazo que contiene el clitelo (anillo grueso que posee la lombriz próximo a un extremo del cuerpo). esto es la regeneración espontánea.
Este vídeo ilustra un poco el tema de esta entrada:

¿Cual es la ventaja y desventaja en cada grupo de reproducción?





 EXTRAÍDO DE: http://biologiaprofegustavo.blogspot.com.uy

Contaminación

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ALIMENTOS Y NUTRIENTES

En este link encontrarás información y actividades interactivas relacionadas a los alimentos y la nutrición: http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/3ESO/nutrisalu/contenido1.htm

Materia y energía - relaciones tróficas

http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/2esobiologia/2quincena11/2quincena11_contenidos_3a.htm

Alimentos y dieta equilibrada

EQUILIBRIO ALIMENTARIO

La alimentación es mucho más que el hecho de comer para saciar el hambre o comer para vivir, debe conseguir mantener la salud y prevenir enfermedades. El hecho de llevar a cabo una alimentación variada (incluyendo diversidad de alimentos) y equilibrada (en cantidad adecuada a las necesidades individuales), es, entre otros factores, una de las principales vías de promoción de salud y calidad de vida. Por un lado, cubre las necesidades biológicas básicas para que el cuerpo funcione cada día con total normalidad y por otro, sirve como prevención y tratamiento ante ciertas enfermedades y/o alteraciones orgánicas. Bien alimentado no significa estar bien nutrido Para estar bien nutrido es necesario aportar a través de los alimentos los nutrientes que el cuerpo necesita en una proporción adecuada para desarrollar sus funciones. Si no es así se producen desequilibrios con consecuencias no deseadas que alteran nuestro estado de salud. El objeto de todo esto es la conservación de la vida, crecimiento, reproducción, funcionamiento normal de los órganos y producción de energía para desarrollar las funciones vitales y realizar actividad física. Para la elección de los alimentos el individuo está condicionado por una serie de factores: socioculturales, económicos, religiosos, de hábitos o costumbres gastronómicas, personales..., que van a configurar sus hábitos de alimentación. Estas influencias externas son susceptibles de ser modificadas a través de una correcta educación. Para usar bien los alimentos es preciso: Elegirlos bien, de acuerdo con el rombo de los alimentos; Combinarlos correcta y equilibradamente; Distribuirlos bien a lo largo del día; Prepararlos y cocinarlos adecuadamente; y Disfrutarlos con placer en el marco de un estilo de vida saludable. El conocimiento de los alimentos que puede obtener de esta Guía, debe servir ante todo para que usted, los pueda emplear adecuadamente a favor de su salud. Los alimentos de una época determinan las enfermedades de otra Se sabe que las enfermedades que se padecen en la segunda mitad de la vida, dependen en buena medida de la alimentación que se ha seguido durante la primera, es decir, en la infancia, la adolescencia y la juventud. Así por ejemplo: • Enfermedades coronarias. Su prevención comienza en la infancia y la adolescencia con una alimentación baja en colesterol y grasa saturada, y rica en vitaminas, minerales y fibra. • Diabetes. Se ha demostrado que quienes abusan del consumo de alimentos dulces y toman poca fibra, presentan un mayor riesgo de padecer diabetes. • Obesidad. La mayor parte de los niños obesos lo serán de adultos. • Osteoporosis. Se previene con una adecuada ingesta de calcio en la etapa de crecimiento, especialmente durante la preadolescencia.

ALIMENTOS QUE NO DEBEN FALTAR NUNCA EN NUESTRA DIETA

El descubrimiento de los nutrientes y las funciones que desempeñan dentro de nuestro organismo nos ha permitido conocer perfectamente muchas de las propiedades de los alimentos que hasta hace relativamente pocos años se intuían o formaban parte de la sabiduría popular. Ahora los avances científicos nos introducen a fondo en el mundo de la alimentación y en su relación con la salud. Cada estudio nos acerca al concepto de que la dieta más adecuada es aquella que tiene en cuenta todas las condiciones que nos caracterizan como personas educadas en una cultura determinada, de hábitos alimenticios concretos, gustos, estado de salud, costumbres e ideales, actividad física y estilos de vida diferentes. Por tanto, no existe una dieta ideal que sirva para todo el mundo, pero sí un criterio universal en cuanto al tipo de alimentos que deben consumirse dentro de la dieta cotidiana, lo que por un lado garantiza que se cubren las necesidades energéticas y nutritivas de la totalidad de las personas que componen una población sana, y por otro, colabora en la prevención de ciertas alteraciones y enfermedades relacionadas con desequilibrios alimentarios.

¿QUÉ SIGNIFICA DIETA EQUILIBRADA?

Alimentación equilibrada es aquella que incluye variedad de aliment os en las cantidades adecuadas, en función de las características de cada persona (edad y situación fisiológica –infancia, estirón puberal, embarazo y lactancia-, sexo, composición corporal y complexión…), estilo de vida (activo, sedentario), etc., que garantiza que se cubren los requerimientos de energía y nutrientes que nuestro organismo necesita para mantener un buen estado nutritivo, de salud y bienestar. Los nutrientes no están distribuidos de manera homogénea en los alimentos. En cada uno de ellos, por tanto, predomina uno u otro. Esto ha llevado a clasificarlos en diferentes grupos de acuerdo a su afinidad nutritiva o a la principal función que desempeñen los nutrientes predominantes en la composición del alimento en nuestro organismo. UNA ALIMENTACIÓN VARIADA DEBE INCLUIR ALIMENTOS DE TODOS LOS GRUPOS Y EN LAS SIGUIENTES PROPORCIONES Cada ración puede estar constituida por uno de los siguientes alimentos:  Los alimentos que pertenecen al mismo grupo pueden ser intercambiables, en unas cantidades adecuadas, ya que comparten similares propiedades nutritivas. Esto nos permite variar al máximo la dieta sin que se modifique significativamente la composición nutritiva de la alimentación cotidiana. No debemos olvidar que dentro de algunos grupos hay diferencias en función del contenido graso y de azúcares (lácteos completos o desnatados, carnes grasas o magras, yogures sin azúcar o azucarados…), lo que se traduce en mayor o menor número de calorías. Las cantidades o raciones y tipo de alimentos a consumir dependen de las necesidades de calorías de cada persona.